4月3日上午，学校党委理论学习中心组组织2019年第6次集体学习，党委书记马安宁主持学习并讲话。党委理论学习中心组成员参加学习并交流学习体会。
党委理论学习中心组成员集体学习了习近平总书记在中法全球治理论坛闭幕式上的重要讲话，习近平总书记的文章《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》，学习了《中共教育部党组关于加强和改进高校领导干部深入基层联系学生工作的通知》精神和《习近平谈治国理政》第二卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等相关内容。
会议指出，习近平主席在中法全球治理论坛闭幕式上的讲话，着眼全球发展面临的“四大赤字”，提出“坚持公正合理，坚持互谅互让，坚持同舟共济，坚持互利共赢”的中国方案。“四个坚持”的主张与人类命运共同体理念一脉相承，贯穿着中华民族重情义、尚和合、求大同的价值追求。
会议指出，习近平总书记在阐述《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》时强调，道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，道路就是党的生命。中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。坚持马克思主义，坚持社会主义，一定要有发展的观点，一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。
会议指出，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。全体党员，特别是党员领导干部要始终坚持共产主义远大理想，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。
会议指出，教育部党组印发的《关于加强和改进高校领导干部深入基层联系学生工作的通知》，明确要求高校领导班子成员要主动进课堂、进班级、进宿舍、进食堂、进社团、进讲座、进网络，深入一线联系学生，明确要求高校各级领导干部将工作重心下移到基层单位，从建立健全制度、明确重点任务、强化工作实效、严格落实责任四个方面提出具体要求。要根据文件要求，结合实际，制定工作方案，推动我校领导干部深入基层联系学生工作全面展开。
会议强调，要增强紧迫感，充分认识学校面临的新形势、新任务、新要求和在提升核心竞争力等方面的不足，要建机制、树新风，在干部选拔、职称晋升、工作考核上进行改革，要强规模、找弯道，加快推动学校各项事业改革发展。全校上下要切实统一思想，牢固树立“校荣我荣”意识，充分发扬主人翁精神，弘扬奋斗精神，崇尚真抓实干，在提高学校核心竞争力上下功夫，全力推动第三次党代会目标任务和年度重点工作的落实，为建设特色鲜明、国内知名应用型现代医药科技大学夯实基础。
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